供应链管理师是运用供应链管理的方法、工具和技术，从事产品设计、采购、生产、销售、服务等全过程的协同，以控制整个供应链系统的成本并提高准确性、安全性和客户服务水平的人员。

一、“供应链管理师”的发展背景

2017年10月，国务院办公厅印发《关于积极推进供应链创新与应用的指导意见》，现代供应链创新与应用已经成为推进供给侧结构性改革的重要抓手，也成为我国经济发展方式转型的重要途径。

2018年4月，商务部、国家市场监督管理总局、中国银行保险监督管理委员会和中国物流与采购联合会等8部门联合下发《关于开展供应链创新与应用试点的通知》，在全国范围内开展供应链创新与应用城市试点和企业试点。经各部门审核和社会公示确定了55个试点城市和266家试点企业，通过试点，打造“五个一批”。供应链的运营和管理水平是行业企业供应链服务水平的“放大镜”，是产业经济发展水平的“显示器”。

2020年2月，“供应链管理师”正式成为新职业，纳入国家职业分类大典目录。新冠肺炎疫情对我国经济社会造成较大冲击，部分行业企业遭遇停产、停供等“断链”危机，供应链的运转也成为社会各界广泛关注的焦点。行业企业将供应链体系建设和供应链管理作为经营发展重中之重，“供应链管理师”职业的发布可谓恰逢其时。

二、供应链管理师的主要工作任务

供应链管理师的主要工作任务包括：

• 实施销售和运作计划，进行库存管理，协调供给与需求关系；
• 制定采购策略，对供应商进行整合与评估；
• 负责生产和服务设施选址与布置，实施精益生产；
• 负责运输网络设计与管理，协调仓储规划与运作，实现产品和服务的高效交付与回收；
• 制定供应链信息技术决策，运用数字化技术管理客户、内部供应链、供应商及交易；
• 运用供应链绩效管理工具及方法，对供应链进行评估与改进；
• 提供供应链技术咨询和服务。

三、供应链管理师的市场前景

经济全球化进程加速，供应链市场规模持续高涨。随着全球经济一体化的不断深入以及我国经济进入新常态，我国企业的竞争越来越多面向全球，由国内竞争转向国际竞争，企业的研发、采购、生产、销售、服务等走向世界。更多的企业意识到供应链管理的战略合作给企业带来的无限成长空间，而卓越的供应链设计必须建立在坚实的技术、人员和流程基础上。

根据权威研究、咨询机构的预测，2020年我国供应链市场规模将达到3.1万亿美元。据估计，当前我国供应链人才需求增速50%/年，人才缺口300万以上，特别是供应链所需的供应链规划与优化、供应链运营和供应链技术等中高端复合型供应链人才缺口更加严重。

四、供应链管理人才培养

根据不同专业学生的就业情况，学生如果从事供应链相关的工作，需要同时具备计划、采购、生产、物流等方向的知识和技能。而对于培养供应链人才，应该分层次，培养供应链规划与计划人才、供应链运营与管理人才和专业技术人才。目前大学的供应链管理课程偏理论，学生通过理论学习，并没有真正掌握供应链运营和设计能力。因此，要对学生进行更加系统化的培养。